Επιμορφωτικό Σεμινάριο:

Η τέχνη του λόγου (λογοτεχνία) στο Γυμνάσιο και Λύκειο: Από τη θεωρία στην πράξη 

• Διάρκεια: 10 ώρες
• Εξ ολοκλήρου E-learning Σεμινάριο
• Σύγχρονη  Εκπαίδευση (live streaming)
• Ημερομηνία Διεξαγωγής: Σάββατο 15 και Κυριακή 16/10/22 (10:00-14:00)
• Δίδακτρα: 50€, Άνεργοι-Φοιτητές-Πολύτεκνοι-ΑμΕΑ: 40€, Κάτοχοι Ετήσιας Κάρτας Σεμιναρίων ΑΙΕ: Δωρεάν
• Παρέχονται: Σημειώσεις - Βιβλιογραφία - Βεβαίωση Παρακολούθησης
• Επιμορφώτρια: Χατζάκη Δόξα, Φιλόλογος,ΜΑ Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός και Διδασκαλία

Στο Σεμινάριο εξετάζονται σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας του μαθήματος της λογοτεχνίας. Ο βασικός άξονας του σεμιναρίου στηρίζεται σε βιωματικά εργαστήρια στα οποία οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν με ατομικές και ομαδικές εργασίες. Η παρουσίαση οργανώνεται σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα, τις Οδηγίες για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας, το εκάστοτε σχέδιο μαθήματος και τις ιδιαιτερότητες που παρουσιάζονται ως μάθημα που, πλέον συνεξετάζεται με την Έκθεση, προκειμένου να επιτευχθεί η αναγνωστική ανταπόκριση του μαθητή. Αρχικά, επικεντρωνόμαστε στη μέθοδο διδασκαλίας με ανάλυση περιεχομένου και στη θεωρία της λογοτεχνίας.

Πιο συγκεκριμένα επιδιώκεται μια οργανωμένη παρουσίαση αφηγηματικών τεχνικών και τρόπων, χαρακτηρισμοί ύφους και γλώσσας, και γενικότερα μια τυπολογία δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τη μορφολογία του κειμένου.

Στη συνέχεια αναδεικνύουμε δραστηριότητες που εντάσσουν τους μαθητές στη λογική της αφήγησης και της δημιουργικής γραφής. Επιπρόσθετα, προτείνεται ένα σχέδιο μαθήματος προκειμένου να αναδειχθούν, με οπτικοακουστικό υλικό, σύγχρονοι τρόποι διαχείρισης του λογοτεχνικού κειμένου αξιοποιώντας την ομαδοσυνεργατική - μαθητοκεντρική και βιωματική μέθοδο διδασκαλίας.

Τέλος, στο πλαίσιο βιωματικού εργαστηρίου, αντιμετωπίζουμε στην πράξη διαγωνίσματα μαθητών, σύμφωνα με το νέο εξεταστικό σύστημα, ομαδοποιώντας και κατηγοριοποιώντας λάθη και επισημαίνοντας τα θετικά σημεία και τις αδυναμίες τους.   

Περιεχόμενα

• Διδασκαλία της λογοτεχνίας σε γυμνάσιο και λύκειο σύμφωνα με το Α.Π. και τις οδηγίες για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας
• Θεωρία της λογοτεχνίας: αφηγηματικές τεχνικές και τρόποι, χαρακτηρισμοί ύφους και γλώσσας κ.α. - τυπολογία δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τη μορφολογία του κειμένου
• Εισαγωγή στη δημιουργική γραφή μέσα από δραστηριότητες – βιωματικό εργαστήριο
• Παρουσίαση σχεδίου μαθήματος σε λογοτεχνικό κείμενο αξιοποιώντας την ανάλυση περιεχομένου
• Παραδείγματα διόρθωσης διαγωνισμάτων που στηρίζονται στη συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, σύμφωνα με το νέο σύστημα, ομαδοποίηση λαθών και επισήμανση θετικών σημείων και αδυναμιών – βιωματικό εργαστήριο

Συγγραφέας Εκπαιδευτικού Υλικού-Επιμορφώτρια: Χατζάκη Δόξα, Φιλόλογος, ΜΑ Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός και Διδασκαλία, Πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων

Γεννήθηκε στην Αθήνα. Σπούδασε στο Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας, κατεύθυνση Κλασσική Φιλολογία, στη Φιλοσοφική σχολή του Ε.Κ.Π.Α. Συνεργάζεται με φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης. Συμμετέχει σε Συνέδρια και Σεμινάρια για τη διδακτική των φιλολογικών μαθημάτων με σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους διδασκαλίας και για τη διδασκαλία σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Ως Πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. συμμετέχει σε Προγράμματα διά Βίου Μάθησης («Ομαδοσυνεργατική», «Ενδοσχολικός Εκφοβισμός»).

Για να παρακολουθήσετε το σεμινάριο είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής

Πληροφορίες - Εγγραφές:

• Τηλέφωνο: 211-75.06.446 (Δευτέρα έως Παρασκευή: 10:00-18:00)
• e-mail: ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
• sms: 698 68 09 035 (ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ e-mail ΚΑΙ ΤΙΤΛΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ)