Αρχαία Ελληνικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Διδακτική και Μεθοδολογική Προσέγγιση

Διττό σεμινάριο για τα Αρχαία Ελληνικά στην Δευτεροβάθμια εκπαίδευση με βάση όλες τις αλλαγές των προηγούμενων ετών, αλλά και με βάση την μείωση της ύλης για τις πανελλαδικές και την ανακοίνωση της τράπεζας θεμάτων και των αλλαγών σε Λύκειο και Γυμνάσιο. 

Πληροφορίες Σεμιναρίου

• Διάρκεια: 8 ώρες
• Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 60
• Γλώσσα Εκπαίδευσης: Ελληνική
• Δίδακτρα: 40€, Oμάδες 3-5 ατόμων: 30€, 6-10 ατόμων: 25€, Άνεργοι - Φοιτητές - Πολύτεκνοι - ΑμΕΑ: 30€
  
• Παρέχονται: Βεβαίωση, Σημειώσεις, e-books
• Ημερομηνίας και Πόλη Διεξαγωγής:
  • Kυριακή 23/10/22 (10:00-16:00)
  • Πόλη: Αθήνα
    
  • Τόπος: Κεντρικές Εγκαταστάσεις ΑΙΕ: Μενεμένης 5 ΤΚ 14231
• Χρήσιμες πληροφορίες: 

Ενδεικτικά Περιεχόμενα του Σεμιναρίου:

ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ 1ου  ΜΕΡΟΥΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ (ΑΡΧΑΙΑ ΛΥΚΕΙΟΥ)

1. Δυσκολία στην διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου:

α) Μείωση ύλης και στόχευση ύλης στα Αρχαία Ελληνικά Γ’ - Β΄ - Α΄
Λυκείου.

β) Διαφοροποίηση με βάση το ΦΕΚ 5136 / 3-10-22 στον τρόπο εξέτασης στην Γ΄ Λυκείου, δηλαδή 50% διδαγμένο και 50% αδίδακτο κείμενο. Λεπτομέρειες στην θεματοδοσία.

γ) Διδαγμένο κείμενο Γ΄ Λυκείου (Φάκελος Υλικού και τράπεζα θεμάτων), Διδαγμένο Β΄ Λυκείου (Λυσίου ὑπὲρ Μαντιθέου και τράπεζα
θεμάτων), Ιστοριογραφία Α΄ Λυκείου (Θουκυδίδης, Ξενοφῶν και τράπεζα θεμάτων).

γ) Αδίδακτο κείμενο : Επεξεργασία στην Γ΄ και Β΄ Λυκείου (επιλογή κειμένων, διδασκαλία γραμματικής, συντακτικού και μετασχηματισμών απαραιτήτων). Στόχευση ανά έτος και διαιρετικά ανά τρίμηνο. Προτεινόμενες εφαρμογές. Αλλαγή στην αξίωση μετάφρασης κειμένου. 

2. Βασικοί άξονες στις ενότητες των εγχειριδίων:

α) Φάκελος Υλικού Γ΄ Λυκείου, Λυσίου ὑπὲρ Μαντιθέου Β΄ Λυκείου,  Ιστοριογραφία Α΄ Λυκείου (Θουκυδίδης καὶ Ξενοφῶν) και προτεινόμενες μέθοδοι  στην διδασκαλία αυτών. β) Προτεινόμενες μέθοδοι κατά την επεξεργασία και διδασκαλία του Αδιδάκτου κειμένου.

3. Επεξηγήσεις και οδηγίες ως προς την νέα ύλη και τα διαρκώς μεταβαλλόμενα δεδομένα στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών.
4. Επισημάνσεις και οδηγίες για Τράπεζα θεμάτων Α΄ & Β΄ Λυκείου (και  της Γ΄ Λυκείου) : Οδηγίες για προσαρμοσμένο κριτήριο βάσει της
   τράπεζας θεμάτων.
5. Υλικό προς επεξήγηση των διδακτικών ενοτήτων (και στο Διδαγμένο κείμενο Β΄ & Γ΄ Λυκείου και στο Αδίδακτο κείμενο και στα Αρχαία Α΄ Λυκείου).
6. Υλικό προς επεξεργασία και καθοδήγηση : Προτεινόμενα θέματα προς
   επεξεργασία.

ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ 2ου ΜΕΡΟΥΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ (ΑΡΧΑΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)

1. Αρχαία από το πρωτότυπο:

α) Κείμενα ύλης : Στόχευση ανά τάξη και ανά ενότητα βάσει του προγράμματος σπουδών του Υπουργείου. β) Στόχοι κειμένων : Μεταφραστικοί, λεξιλογικοί, Συντακτικοί, Γραμματικοί. γ) Τρόποι και προτεινόμενες μέθοδοι επεξεργασίας των κειμένων.

2. Αρχαία από μετάφραση:

α) Κείμενα ύλης : Στόχευση ανά τάξη και ανά έργο (Εὐριπίδου Ἑλένη, Ὁμήρου Ἰλιάδα, Ὁμήρου Ὀδύσσεια) βάσει του προγράμματος σπουδών του Υπουργείου.
β) Στόχοι κειμένων : Ερμηνευτικοί, νοηματικοί, αφηγηματικοί. Προσοχή στα πρόσωπα-ήρωες του έργου. Στόχοι συγγραφέως.

3. Συνεξέταση Αρχαίων στο Γυμνάσιο:

α) Σύνταξη και διόρθωση ασκήσεων και διαγωνισμάτων συνεξέτασης.
β) Προτεινόμενα θέματα προς επεξεργασία.

Επιμορφωτής: Δημήτρης Νάτσης, Καθηγητής Αρχαίων Ελληνικών Δευτεροβάθμιας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Υποψήφιος Διδάκτωρ κλασικής Φιλολογίας Δ.Π.Θ., συγγραφέας σχολικών βοηθημάτων και βιβλίων που αφορούν την αρχαία ελληνική γλώσσα.

O Δημήτρης Νάτσης γεννήθηκε στην Aθήνα τό 1979. Έχει σπουδάσει κλασική φιλολογία στό Ε.Κ.Π.Α. και υπαρξιακή φιλοσοφία – ορθόδοξη θεολογία. Γαλουχήθηκε παιδευτικά καί πνευματικά απο τόν αρχαιοελληνιστὴ – συγγραφέα Γεώργιο Καρατσώλη. Διετέλεσε επί μία δεκαετία (2006-2016) ακαδημαϊκός υπεύθυνος στά αρχαία ελληνικά σε μεγάλο φροντιστηριακού όμιλο και ταυτόχρονα παραδίδει σεμιναριακά μαθήματα σε φοιτητές και εκπαιδευτικούς ως προς την διδακτική της αρχαίας ελληνικής γλώσσας. Συνέγραψε και εξέδωσε αρκετά βιβλία που αφορούν την γλώσσα και την παράδοσή μας. Στην προσέγγιση των αρχαίων κειμένων, είτε ως προς την μετάφραση είτε ως προς την ερμηνεία είτε ως προς συντακτική προσέγγιση, ακολουθεί τον κλασικό αρχαϊκό τρόπο, συνεχίζοντας την γραμμή που χάραξαν μεγάλοι Έλληνες φιλόλογοι των δύο προηγούμενων αιώνων, προσαρμόζοντας τις απαιτήσεις του μαθήματος στις διαφορετικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αλλαγές. Χαρακτηριστικό άλλο ή αγάπη του για την υπαρξιακή φιλοσοφία.

Το πάθος του για τις κλασικές σπουδές και για την ελληνική γλώσσα φανερό.

Έργα του ιδίου

–Αρχαία Ελληνικὴ Θεματογραφία για την Β’ και Γ’ Λυκείου, εκδ. andy’s pubishers, Αθήνα 2009.

–Αρχαία Ελληνικὰ Β’ καὶ Γ’ Λυκείου. Κριτήρια Αξιολόγησης στο Διδαγμένο Κείμενο επὶ του Λυσίου, Δημοσθένους, Ἰσοκράτους, Πλάτωνος, Ἀριστοτέλους, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2013

-Θεματογραφία Αρχαίας Ελληνικής, Κριτήρια Αξιολόγησης στο Αδίδακτο Κείμενο για την Β’ καὶ Γ’ Λυκείου σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, Β’ τόμος, εκδ. Γρηγόρη, Αθήνα ²2018.

–Θεματογραφία Αρχαίας Ελληνικής για Β΄ και Γ΄ Λυκείου σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, Α’ τόμος, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2019.

–Συντακτικό-γραμματική για την αττική διάλεκτο της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, εκδ. 24 Γράμματα, Αθήνα 2020.

–Φάκελος Υλικού Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου, τόμος Α΄, εκδ. Γρηγόρη,  Αθήνα 2020.

–Φάκελος Υλικού Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου, τόμος Β΄, εκδ. Γρηγόρη,  Αθήνα 2020.

-Πλάτων, Πρωταγόρας και Πολιτεία σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2019.

-Κριτήρια στον Φάκελο Υλικού αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου, τόμος Α΄, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2020.

 -Κριτήρια στον Φάκελο Υλικού αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου, τόμος Β΄, συνδυαστικά κριτήρια, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2021.

-Αριστοτέλης, Ηθικά Νικομάχεια και Πολιτικά σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2019.

-Λυσίας, ὑπὲρ Μαντιθέου σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα ²2021.

-Περικλέους Επιτάφιος, εκδ. Γρηγόρης, Αθήνα 2018.

-Διδακτική αρχαίων Ελληνικών-Κριτήρια στο αδίδακτο κείμενο, τόμος Α΄ , δομή πρότασης, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2020.

 -Διδακτική αρχαίων Ελληνικών-Κριτήρια στο αδίδακτο κείμενο, τόμος Β΄ , δομή περιόδου, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2020.

 -Λατινικά Γ΄ Λυκείου σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας, εκδ. Γρηγόρη, Αθήνα 2021.

 - Συντακτικό-γραμματική Λατινικών σύμφωνα με το νέο τρόπο διδασκαλίας, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2020.

 -Μονόλογος εν διπλώ, δοκίμια πλαισιωμένα από πολυτροπικά και λογοτεχνικά κείμενα, εκδ. 24Γράμματα, Αθήνα 2021.

 –Χειμασμὸς, Δοκίμια γιὰ τὸν ρόλο τῆς ἑλληνικῆς παράδοσης στὴν ἀνατροπὴ τοῦ σύγχρονου χειμασμοῦ, ἐκδ. Ἐλληνοεκδοτική 2017.

- Ἀπύλωτα στόματα, Ὁ θρησκευτικὸς καὶ ὑπαρξιακὸς χαρακτῆρας τῶν προσώπων στὸ ἔργο τοῦ Παπαδιαμάντη καὶ Ντοστογιέφσκη, ἐκδ. Γρηγόρη 2022.

Οι συμμετέχοντες θα έχουν προσφορά 25% έκπτωση στα βιβλία του Νάτση Δημήτρη από τις εκδόσεις “ΓΡΗΓΟΡΗ” & “24 ΓΡΑΜΜΑΤΑ”, Φάκελος Υλικού αρχαίων Γ΄ Λυκείου (τέσσερεις τόμοι), Θεματογραφίες (τέσσερεις τόμοι), Συντακτικό-Γραμματική Αρχαίων Ελληνικών, Συντακτικό-Γραμματική Λατινικών.
Σε κάθε παραγγελία θα δίνεται δωρεάν το αντίστοιχο βιβλίο σε ηλεκτρονική μορφή.
Σε περίπτωση παραγγελίας όλου του έργου δωρεάν όλα τα της ηλεκτρονικής μορφής.

 Για να παρακολουθήσετε το σεμινάριο είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής στο ή τηλεφωνικά στα 211 75 06 446 & 698 68 09 035

Πληροφορίες - Εγγραφές:

• Τηλέφωνο: 211.75.06.446 & 698 68 09 035 (Δευτέρα έως Παρασκευή: 11:00-18:00)
• e-mail: